LENGUA CASTELLANA. RECURSOS WEB

www Lenguaje

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/fuentenueva/paginas/wwweduca/wwwlengua.html

Site con una importante selección de páginas web con actividades y propuestas en torno al aprendizaje del castellano. También hay actividades de otras áreas.

El punto sobre la «i»

www.ejerciciosortografia.com

Paquete de materiales digitales para el  aprendizaje activo de la ortografía de la lengua castellana. Se pueden realizar las actividades en línea así como la autocorrección. También hay la posibilidad de descargar los paquetes de materiales y modificarlos.

Edu365

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/

Web con actividades lúdicas para el aprendizaje de la lengua castellana. Los alumnos de primaria podrán practicar la escritura y lectura en castellano escribiendo e ilustrando su propio cuento, así como aprender normas ortográficas o reconocer palabras jugando. En http://www.edu365.cat/  se encontrarán actividades para el área de castellano dirigidas a alumnos de secundaria, bachillerato y formación profesional.

Recursos Educativos

http://jcpintoes.en.eresmas.com/index20.html#ancla%201

Selección de páginas web con actividades y recursos para el aprendizaje de la lengua y la literatura castellana.

Materiales de lengua

http://www.materialesdelengua.org/recursos_tic/enlaces.htm

Web con enlaces a páginas web y herramientas TIC. De interés para la formación de los docentes  y  el desarrollo de actividades didácticas en el área de lengua.

Cervantes

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/default.htm

Desde secciones como Didactiteca, Aula Virtual, Pasatiempos, Mi mundo en palabras, se ofrecen  materiales y actividades on-line para el aprendizaje de la lengua y la literatura castellana.

Leer

http://leer.es/

Web con documentación, recursos, unidades didácticas, juegos, etc., para la animación a la lectura y la mejora y evaluación de la comprensión lectora. Con secciones dirigidas a los alumnos, a los padres y al profesorado.

EDUPOP

http://www.nodosele.com/edupop/?p=5
los individuos somos la tecnología, porque no somos otra cosa que lo que creamos

(en realidad, son seguidores del conectivismo:  http://www.nodosele.com/?page_id=2)

APRENDIZAJE INVISIBLE

http://www.invisiblelearning.com/es/

DE TIC A TAC

http://www.slideshare.net/fbalague/tictac-en-educacin-3542071
http://www.thinkepi.net/las-tic-tac-de-las-tecnologias-de-la-informacion-y-comunicacion-a-las-tecnologias-del-aprendizaje-y-del-conocimiento

http://arrukero.com/potachov/blog/?p=291

EDUPUNK, EDUCACIÓN EXPANDIDA

http://humanismoyconectividad.wordpress.com/2010/08/05/manifiesto-edupunk/
http://www.youtube.com/watch?v=HNyEv-gXfKs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ydSOPTMHq0k&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Ax5FQ-MRASA

El inicio de Edupunk: "I don’t believe in technology, I believe in people. And that’s why I don’t think our struggle is over the future of technology, it is over the struggle for the future of our culture that is assailed from all corners by the vultures of capital." Jim Groom, University Mary Wasthington, Virginia. 
http://bavatuesdays.com/the-glass-bees/

http://jimgroom.net

"Punk rock was a rebellion against the clean, predictable sound of popular music and it also encouraged a do-it-yourself attitude. Edupunk seems to be a reaction against the rise of course-managements systems, which offer cookie-cutter tools that can make every course Web site look the same."
http://chronicle.com/blogs/wiredcampus/frustrated-with-corporate-course-management-systems-some-professors-go-edupunk/3977

TEORÍAS DE APRENDIZAJE

-CONDUCTISMO
-COGNITIVISMO
-CONSTRUCTIVISMO SOCIAL, CON EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO
-CONECTIVISMO

http://www.slideshare.net/guest975e56/conductismo-405313

http://www.slideshare.net/valdez1115/cognitivismo-3892109

http://www.slideshare.net/sextosemstrelie/cognitivismo-3250644

http://www.slideshare.net/blueistar/teorias-aprendizaje-b

http://www.slideshare.net/emaraffaelli/aprendizaje-colaborativo-63329

http://www.slideshare.net/sistematizacion/aprendizaje-cooperativo-22453

http://prezi.com/26jolv4986c8/conectivismo-constructivismo-social/

http://www.slideshare.net/dreig/conectivismo-2576333
http://dotsub.com/view/41f08de7-68dc-4365-af4c-5733f565b9e1

DICTADOS PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

http://www.madrid.org/dat_capital/deinteres/impresos_pdf/Dictados_primaria09.pdf

MEDIOS DE COMUNICACIÓN, PUBLICIDAD Y EDUCACIÓN

http://www.youtube.com/watch?v=wTQowPQSTDA&feature=player_embedded
(INFORMATIVO HECHO POR ALUMNOS DE INFANTIL)

http://www.youtube.com/watch?v=d0Fv2gWCenA&feature=related
(ANUNCIO)

USO DE TIC-GRÁFICO

http://c4lpt.co.uk/workingsmarter/images/ws2.jpg



http://c4lpt.co.uk/nta/introduction/

LUGARES SOCIALES Y PLATAFORMAS PARA HACER TU CLASE

http://www.edmodo.com (el más fácil)
http://pbworks.com/
http://www.ning.es/

EJEMPLOS Y OPINIONES DEL USO DE REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN

http://c4lpt.co.uk/social-learning-handbook/100-examples-of-use-of-social-media-for-learning/

MATERIALES 3er CICLO DE PRIMARIA-BLOGS

http://encinas.lacoctelera.net/
http://ramonlazatercerciclo.blogspot.com/
http://recursostic-cole.blogspot.com/ (CON VÍDEOS SOBRE POR QUÉ USAR LAS TIC Y ENLACES-EN EL LATERAL DERECHO A RECURSOS)

CÓMO CONVERTIR UN PDF A JPG

http://www.makeuseof.com/tag/6-ways-to-convert-a-pdf-file-to-a-jpg-image/

Uno fácil: http://www.zamzar.com/

PROGRAMAS PARA COPIAR LA PANTALLA O GRABAR LO QUE HACES (SCREENCASTS)

http://awesomescreenshot.com/(COPIA LO QUE HAY EN LA PANTALLA Y PUEDES HACER ANOTACIONES)

http://www.techsmith.com/camtasia.html (CAMTASIA STUDIO, GRABA TODO LO QUE HACES Y CREA VÍDEOS)

http://www.screenr.com/ (CAPTURA LA PANTALLA Y TU VOZ Y TE DA UN ENLACE QUE PUEDES COMPARTIR)

http://www.friendsea.com/ (COMPARTE TU ESCRITORIO PARA QUE OTROS VEAN LO QUE ESTÁS HACIENDO)

BUSCA MÁS EN http://www.webadictos.com.mx/

eTWINNING

http://www.etwinning.net/es/pub/index.htm

COMUNIDAD DE CENTROS ESCOLARES DE EUROPA

¿Qué es eTwinning?
eTwinning es la Comunidad de centros escolares de Europa. Los profesores de todos los países participantes se pueden inscribir y utilizar las herramientas de la web eTwinning (el Portal y el Escritorio) para encontrarse, conocerse virtualmente, intercambiar ideas y prácticas, formar Grupos, aprender juntos en los Encuentros didácticos y participar en los proyectos en la web.

¿Qué es un proyecto eTwinning?
Dos centros escolares de al menos dos países europeos crean un proyecto y se sirven de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para llevar a cabo su trabajo. Como los centros se comunican y colaboran vía Internet, no hay requisitos económicos ni burocráticos ni es necesario conocerse personalmente.

OTRAS PREGUNTAS FRECUENTES: http://www.etwinning.net/es/pub/help/faq.htm

RECURSOS WEB PARA LENGUAS EXTRANJERAS

Lyrics Training

http://www.lyricstraining.com/

Lyrics Training permite trabajar las cuatro competencias del idioma que estemos estudiando (francés, inglés, español, italiano…, entre otros). Bajo la imagen de vídeos de canciones, extraídos de YouTube, va apareciendo la letra de la canción, completa o con vacíos para completar con la palabra que corresponda. Se trata de ir llenando los vacíos que van surgiendo a medida que la canción avanza (podemos elegir entre tres niveles de dificultad). Permite trabajar, por tanto, la comprensión y expresión oral y escrita, introduciendo el atractivo de los vídeos musicales y del karaoke.

Go 4 English. Llengua Anglesa

http://www.go4english.com/index.php?lang=en

British Council nos ofrece, desde su página web, un conjunto de recursos audiovisuales para aprender inglés mediante enlaces de imágenes y texto, palabras y definiciones, canciones con karaoke, juegos, etc.

Storybird

http://storybird.com/

Esta web nos invita a escoger entre diversas y atractivas ilustraciones para crear nuestro propio cuento o historia. Una herramienta muy atractiva para introducir a los alumnos en la creación literaria. También hay la posibilidad de leer las pequeñas historias que otros usuarios han creado en lengua inglesa.

Web Subingles

http://www.subingles.com/

En esta web se puede elegir entre un gran número de canciones en inglés subtituladas y ordenadas alfabéticamente por intérprete. La web también ofrece un directorio de recursos didácticos, entre ellos, canciones infantiles, juegos para mejorar la gramática, enlaces a otras webs, vídeo-reportajes sobre distintas temáticas, etc.

Web Recursos Educativos

http://jcpintoes.en.eresmas.com/index02.html

Web con una selección de webs para el aprendizaje del inglés, alemán, italiano, portugués, árabe, latín / griego. Narraciones con audio, juegos, ejercicios, etc.

LENGUAJE AUDIOVISUAL-RECURSOS

Aula Media

http:// www.aulamedia.info

Entidad dedicada a la educación en comunicación.  Aporta mucha información de interés para el profesorado, así como material didáctico dirigido a los alumnos, para aprender a analizar el lenguaje de los medios de comunicación (informativos, publicidad, etc.).

Recursos Media

http://recursostic.educacion.es/comunicacion/media/web/

Web con información y actividades para trabajar en el aula el conocimiento de los medios de comunicación, radio, prensa escrita, televisión, cine y publicidad

Internet en el aula

http://ares.cnice.mec.es/mcs/web/secciones.php?seccion=1

Web con información y actividades prácticas de aprendizaje sobre los mass media y las TIC. Unidades didácticas, que se pueden descargar, y talleres de aprendizaje para los diferentes niveles educativos.

Lenguaje audiovisual

http://www.peremarques.net/alfaaudi.htm

Aproximación teórica a todos los aspectos que deben conocerse sobre sobre el lenguaje audiovisual. Aportación de herramientas de trabajo, bibliografia, artículos, anuncios para analizar, etc.

Cinescola  http://www.cinescola.info/

Con el objetivo de dar a conocer a los alumnos el lenguaje audiovisual y cinemagtrográfico, esta web ofrece propuestas educativas y un buen número de películas con las que trabajar en clase.


Aula de cinehttp://www.auladecine.es/

Propuesta didáctica del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón destinado a los alumnos de educación infantil y primaria. Aula de cine propone una serie de actividades y aporta materiales y unidades didácticas para su desarrollo en el aula. Esta propuesta pretende fomentar y apoyar el uso didáctico del cine.

PROGRAMAS PARA CREAR EJERCICIOS

Enlace para bajarse el programa MALTED del MEC para crear unidades didácticas multimedia e interactivas, con actividades y juegos tales como ejercicios de rellenar espacios en blanco, el ahorcado y emparejamiento, entre otras. Puede incorporar contenidos modificables, imágenes, audio, vídeo... Suministra puntuaciones, proporcionando así resultados al alumno de manera rápida.

http://recursostic.educacion.es/malted/web/MaltedWeb2.0/index.html

(En breve colgaremos instrucciones precisas sobre cómo usarlo)

La zonaClic es un servicio del Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña creado con el objetivo de dar difusión y apoyo al uso de estos recursos, y ofrecer un espacio de cooperación abierto a la participación de todos los educadores/se que quieran compartir los materiales didácticos creados con el programa.

Acceder: http://clic.xtec.cat/es/index.htm